🎬🎞️Обучающиеся группы В11 совместно со своим куратором Жилиной Евгенией посетили кинотеатр и посмотрели фильм «Алиса в стране чудес».

☺️🫶Ребята были в полном восторге от мюзикла! Захватывающая история, яркие костюмы и талантливая игра актеров создали неповторимую атмосферу, которая погрузила в мир фантазии и приключений.

И всё это благодаря проекту Пушкинская карта! 🪪

👩‍⚕️Сегодня волонтеры — медики провели для наших обучающихся важное мероприятие, на котором продемонстрировали действия по оказанию первой помощи в экстренных ситуациях.

🩸Ребята узнали, как правильно действовать при отсутствии сознания и остановке дыхания у пострадавшего, а также освоили технику наложения жгута при кровотечениях.

Мероприятие было организовано отделом Молодежная политика и МС «Молодежь Притамбовья» и прошло в дружеской и познавательной атмосфере.

🤝Мы благодарим волонтеров за их профессионализм и желание делиться знаниями!

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП«Профессионалитет»

Они проходят с 27 октября по 14 ноября на базе 19 колледжей и техникумов региона по программе «Билет в будущее» нацпроекта «Молодёжь и дети». Цель занятий — помочь ученикам 8–11 классов в выборе будущей профессии, соответствующей их интересам, способностям и потребностям рынка труда.

Одними из первых участников профпроб стали ученики Цнинской школы №2. В Многопрофильном колледже имени И.Т. Карасева для них провели мастер-класс по профессии пекаря.

В целом, в ближайшие три недели пройдёт более 100 профориентационных мероприятий. Школьники смогут попробовать свои силы в качестве машиниста локомотива, мастера инженерных систем ЖКХ, агронома, архитектора, разработчика мобильных приложений и других профессий.

Отметим, Тамбовская область в проекте участвует с 2018 года. За это время профориентационные мероприятия прошли более 50 тысяч школьников региона.

💫В преддверии Дня народного единства, преподаватель истории и обществознания Сёмочкина Н.И. и педагог доп. образования Севостьянова С.Н. Сампурского филиала «Аграрно-технологический техникум», провели инфо-урок, на котором вместе со студентами вспомнили важные страницы истории нашей страны и обсудили значение Дня народного единства.

💥В центре внимания были события 1612 года — освобождение Москвы от польских интервентов народным ополчением Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.

💯Студенты активно участвовали в обсуждении, делились мыслями о том, как идея единства помогает России сегодня и почему важно помнить уроки истории. Обсуждение прошло живо и содержательно, стало отличной возможностью глубже понять корни праздника.

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП «Профессионалитет»

🎯🚓Ребята отправились в увлекательное путешествие по миру профессий, попробовав себя в роли Спасателя и Водителя.🚨

👨‍🚒«Спасатель»— ребята учились завязывать надежные узлы, которые необходимы для страховки и эвакуации пострадавших. Познакомились со скалодромом, тренировочной базой для героев-спасателей. Теперь они понимают, насколько важна эта героическая профессия и какими качествами должен обладать настоящий спасатель.

🚛 «Водитель»— будущие водители испытывали навыки вождения, учились управлять автомобилем и чувствовать габариты транспортного средства. Это занятие помогло ребятам освоить основы безопасного движения и почувствовать уверенность за рулем.

✨Все ученики остались довольны яркими эмоциями и полезными знаниями, приобретенными в этот день. Многие решили продолжить изучение этих профессий и подумывают выбрать их в будущем!

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП«Профессионалитет»

🙌Администрация техникума подвела итоги прошедшей недели, объявила задачи на наступившую.

📃Лучшие обучающиеся были отмечены заслуженными грамотами и сертификатами за успехи в творчестве и спорте.

🙂Искренняя радость и желание двигаться вперёд — вот главные впечатления прошедшего мероприятия.

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП «Профессионалитет»

🙌Администрация техникума подвела итоги прошедшей недели, объявила задачи на наступившую.

📃Лучшие обучающиеся были отмечены заслуженными грамотами и сертификатами за успехи в творчестве и спорте.

🙂Искренняя радость и желание двигаться вперёд — вот главные впечатления прошедшего мероприятия.

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП «Профессионалитет»

Ребята окунулись в удивительный мир профпроб в рамках федерального проекта «Билет вбудущее». Среди интересных направлений попробовали себя сразу в трёх направлениях:

🍖«Изготовление мясных полуфабрикатов» — тут юные кулинары научились готовить аппетитные котлеты, освоили секреты правильного фарша и технику идеальной панировки. Приятно пахло кулинарными шедеврами, и настроение у ребят было на высоте!

🚜 «Машинист бульдозера» — настоящая мечта мальчишек! Учащиеся почувствовали себя настоящими водителями, сидя за рулём мощного бульдозера. Парни испытали массу эмоций и удовольствия от управления тяжелой техникой.

🚜 «Машинист экскаватора» — отличная возможность почувствовать себя водителем огромной машины! В ходе испытания ребята освоили базовые принципы работы экскаваторщика, управляли ковшом и учились перемещать грузы точно и аккуратно.

🙌Ребятам настолько понравились эти занятия, что многие теперь задумываются о выборе будущей профессии. Надеемся, что профпробы подарили школьникам заряд энергии и мотивации на достижение успехов в выбранном деле!

Приподдержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП«Профессионалитет»

Сегодня библиотекарь техникума Юлия Валерьевна Рязанова провела информационный урок, на котором познакомила обучающихся с историей возникновения библиотек.

📖Ребята узнали о том, как на протяжении веков менялись библиотеки, как развивались способы хранения и передачи информации, и какую роль они играли в разные исторические периоды.

💡Юлия Валерьевна рассказала о первых библиотеках, существовавших еще в Древнем мире, о знаменитых библиотеках Александрии и Пергама, о библиотеках Средневековья и эпохи Возрождения. Она подчеркнула, что библиотеки всегда были центрами знаний и культуры, местами, где люди могли получить доступ к информации.

🧐Обучающиеся узнали также о современных библиотеках, об их роли в цифровом веке, о новых технологиях, которые используются для храненияи обработки информации. Ребятам рассказали о электронных книгах, онлайн-библиотеках и других возможностях, которые открывает современная библиотека для своих читателей.

📝В конце урока всех обучающихся пригласили в библиотеку, где они могут найти нужную литературу для учебы и для души.

При поддержке Национального проекта «Молодежь и дети» в рамках ФП«Профессионалитет»