Разговоры о важном
Темой внеурочного занятия #Разговоры_о_важном стали союзники России и дипломатическая деятельность. Обучающиеся поговорили не только о государствах-партнерах, но и о международных организациях, в состав которых входит Российская Федерация.
Взаимоотношения России с иностранными государствами и влиятельными международными организациями — важная составляющая внешней политики РФ. Ребята познакомились с профессией дипломата и его ролью в развитии отношений России с другими государствами, узнали подробнее о союзниках России и совместной деятельности стран.
Одним из влиятельных союзов, в который входит наша страна, является объединение стран БРИКС. Изначально пять стран Бразилия, Россия, Индия, Китай и ЮАР объединились с целью взаимовыгодного партнёрства, обеспечение финансовой и социальной стабильности каждой из стран. На данный момент — это самый быстроразвивающийся союз и в этом году в него вошли ещё 5 стран – Объединённые Арабские Эмираты, Саудовская Аравия, Иран, Египет и Эфиопия.









В рамках реализации указанного проекта региональным координатором «Цифровой России» в Тамбовской области подготовлен обзор цифровых сервисов для повышения собственной продуктивности молодёжи, с которым можно ознакомиться по ссылке ️https://
января в техникуме педагогом дополнительного образования С. А. Кузнецовым был проведен Урок Мужества, посвященный Дню полного освобождения Ленинграда от блокады. Цель — углубить знания обучающихся об одной из наиболее ярких и героических страниц истории Великой Отечественной войны – 900- дневной блокаде Ленинграда, воспитывать чувство патриотизма.
Мероприятие сопровождалось показом презентации: «Блокада Ленинграда. Голод. Дорога Жизни», из которой обучающиеся узнали о героическом сопротивлении наших войск под Ленинградом. Узнали о тяготах жизни в блокадном Ленинграде: голоде, холоде, периодических бомбардировках. После просмотра фрагментов фотографий ребята обсуждали, что именно помогало выживать жителям блокадного Ленинграда.
Такие уроки играют огромную роль в воспитании современной молодежи, позволяют им задуматься о своей жизни, изучить, осмыслить и анализировать опыт поколений. В процессе обсуждения происходит формирование патриотического воспитания, чувства сострадания и ответственности.




